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第四十三章 为天下育人才为国家铸栋梁（第4页）

应该是真的！

而且没有粗制乱造，可以给个五星好评！

陈晨端详了好一会儿，把录取通知书放到了桌上。

他想了想，又把录取通知书夹到书本里、锁到了抽屉里。

录取通知书，其实更多的是种象征意义；

诸如上报国家教育部、省府等行政机构备案，才是这其中真正的分量；

就是因为这其中的分量，才让这张普普通通的纸，具备了非凡、沉甸甸的意味！

……

作品写到这里，第一阶段也差不多算收尾了，大家看到这里，应该也能明白了——

嗯，为天下育人才，为国家铸栋梁！

这本作品的风格，就是弘扬正能量；

虽然在每个阶段的喻意有所变化，但最根本上就是写正的。

我一直都认为，这个社会是美的、多过丑的，不然早食不果腹、乃至曝尸荒野了；

只有看到光明的多，才不会沉沦于黑夜！

人活着，快乐、幸福才是最重要的，包括写书、看书；

开心看每一天、是过日子，不开心看每一天、还是过日子，那为什么不开心点呢？

我是作者，但也是读者，看书什么最重要？

开心、快乐，时不时地会心一笑，要是能偶尔再来点共鸣、感触，最好不好过了。

你觉得呢？

可就这么点道理，我以前就是想不明白，老犯文青病，把读者煽动得死去活来的；

后来才发现，嗯，真是病，得吃药！然后就好了……

哪有什么小白文不小白文的，都是白话文，谁也不比谁高、谁低的；

我发现以前真是犯贱，仗着笔力虐读者，其实也是在虐自己，挺傻缺的！

随着这本书的开始，真的发现笑容都多了……相信你也是！

那，就让你我一起继续乐下去吧。

最后说件很很很很很重要的事情……推荐票！